看着很不高兴，好像不愿意卖给尼克，尼克打算先将那个钟提回医院，接着去港口找姚船长，这时佐领提醒尼克，要送什么礼物给“婉宁”。

　　接着佐领将手里的灯笼提起来，似乎在说这就是他要送给“婉宁”的礼物。

　　然后佐领指了指自己“我，曹曦。”

　　汉语是一种极为特殊的语言，正是这种特殊性让人望而却步，汉字是一种象形文字，与字母文字不同，并且大多数文字都是表意的，而不是表音的，因此汉字的形与音没有必然的联系，这让很多初学的欧洲人感觉无所适从。

　　但尼克很快就明白过来，“婉宁”是那位得过白内障的小姐的名字，而眼前这位英俊的佐领很可能就是她的未婚夫。

　　尼克感觉有必要提升自己的汉语水平，这样他可以和佐领单独谈谈，而不用当着第三者，并由其转告某些内容。

　　于是他回到了医院，并没有再去码头找姚船长，而是找到了《三国志》。

　　尼克发现汉字也有字根，据说汉字是由仓颉发明的，比如画太阳时他首先画一个圆圈，再在中间点一个点，这个图形后来演变成“日”字。在描绘月亮时他画出一轮弯月，在画眼睛时就把两个椭圆交汇在一起，后来演变为“目”字。

　　在描述复杂概念时就采用类比办法，比如在画表示早晨的“旦”时就画出太阳从地平线冉冉升起的图形，日字代表太阳，下面一横代表地平线。

　　再往后对字体的处理更加细腻，把两三个独体字组合在一起就会构成会意字，比如将日和月和在一起构成“明”，两个木合在一起构成“林”，手和目和在一起构成“看”等等。

　　如今的心智活动大多是在描述抽象概念，中国人将这些字根称为“母字”，母字本身数量不多，仅有214个，作为部首使用，与其他字合在一起构成新字，据说一部民法典采用了十万个不同的汉字，常用的汉字有七八千个，不常用的只占其中的八分之一。

　　通常一本普通读物仅用两三千个汉字，就尼克手里这本十卷本编年史《三国志》也仅用了3342个不同的汉字。

　　尼克从白天数到了晚上，直到神甫来到他的房间。

　　“你想聊聊吗，孩子？”神甫问尼克。

　　尼克不知道有什么可说的。

　　“要不然我告诉你一个故事怎么样？”神甫对尼克说，然后他就对尼克说起了一个漫长的故事。

　　乔治安娜翻到了下一页，可是下一页的内容完全和上面接不上，似乎有部分内容被删减了。

　　她不死心得翻了一下书页，指望能找到夹层什么的，后来她想起来看代表书页的注脚，数字是对上的，也就是说印刷的时候确实有内容被删减了。

　　“气死我了！”她大骂道。

　　“谁气你了？”波拿巴的声音在门口懒洋洋的响起。

　　乔

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