，也不会将火气发泄到儿女身上，即使会，在智能监管机器人的全日制监督之下，他们也不敢。

　　直到六岁以后，儿童有了理智分辨的能力后，父母申请了，国家才会将孩子接回，统|一|教育管理。

　　缘由是啥涵休不懂，大概看了些科学研究评估的，说什么这能让孩子拥有最好的情感收获，心理发育完整的，长大后不会出现心理问题走极端之类的。

　　酆婉妙姐弟就是那少数的，遭遇到不配做人的父母的孩子。

　　两人的渣父母，因为负债被国家强制执行到指定工作岗位工作，与真爱分离的，就将怨气发泄在两个孩子身上。

　　智能机器人多次警告无效的，只能是提前将已经产生严重负面情绪的两姐弟接回了。

　　如此这般的，才造就了广安宇（涵休）和他们在遣返飞船上倒霉的缘分。

　　这也是一件大事件大新闻，当时在小镇也引起了轰动的，更是做实了两家父母不做人，差点毁了孩子的论调，广安宇（涵休）和酆婉妙是倒霉的孩子无疑。

　　当然，这个缘分在广安宇爷爷没离开之前，并没有续上……哦，严谨的形容是，是没有双线完全对接上。

　　老师会特意让广安宇（涵休）和酆婉妙成为同桌，就是知道两人之间，有共同的，想类似的经历的，希望两人能因此成为朋友，互相帮助，好好学习，天天向上的。

　　只是，涵休就是个咸鱼到底的熊孩子，按部就班上学了，也和小屁孩玩不到一块去，几乎都是自得其乐地摸鱼玩乐困觉，同桌是谁，不重要，也不在意。

　　最多吧，就是在有不长眼的家伙来挑衅时，直接让他们怀疑人生。

　　别怀疑，这里指的就是校园霸凌。

　　小孩子的世界有时候比成人的世界更加天真残忍，不管是广安宇(涵休)还是酆婉妙，身上都有着让别的孩子理所当然地鄙视、孤立、彰显自己厉害的东西。

　　像是两人那众所周知的不堪的身世，像是他们身上无法掩藏的异常明显的难看标记的，一个日常沉默无语懦弱自卑，一个自我独乐嚣张至极。

　　这些特殊，在某些孩子的眼里，就是不好的，可以横加指责的存在，当然，看酆婉妙不爽，觉得好拿捏，觉得广安宇（涵休）不合群，妒忌他的特立独行也是部分缘由吧。

　　当然，这里面，优先针对的主体是广安宇（涵休）。

　　谁让涵休从小就懂得花钱，也爱花钱，带来上课的都是好东西的，能玩的也是孩子群中最羡慕的东西的，就更让他们有了想要欺负他的理由了。

　　老师不是说嘛，好东西要和大家一起分享。

　　涵休完全没有这个想法。

　　比起涵休，酆婉妙身上的寒酸穷苦，身上穿的衣服，用的文具，都是学校家长们善心扶助困难儿童捐赠学校统一购买的，是个没人要的孩子的，反

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